寫給語文老師：

1、站三尺講臺，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問。

2、論學(xué)問，四書五經(jīng)樣樣通曉；講口才，三言兩語句句精妙。

3、詩詞歌賦盡顯雅士風度；語段篇章全顯中華文明。

4、學(xué)富五車，通曉詩書禮易；才高八斗，熟習琴棋書畫。

5、講關(guān)系，伯仲叔季樣樣通；說人物，旦末凈丑個個明。

6、品明月，敘情懷，吟詩作賦；沐清風，講人生，談古論今。

二、寫給數(shù)學(xué)老師：

1、隨手輕揮，空間平面盡出；妙語微點，體積面積都解。

2、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎

3、人生軌跡，盡在曲線弧度中；歲月印痕，都含加減乘除里。

4、點線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲已丙，指指代代細說百因。

5、人生幾何，點線面體共繪而成；世事方程，加減乘除同算方行。

6、愛問幾何，點線角面關(guān)系到底如何；喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣。

7、巧設(shè)計，細繪人生圖象；精計算，巧解生活方程。

三、寫給英語老師：

1、口說進行時，不定式并非定語從句；牢記構(gòu)詞法，完成時不是被動語態(tài)。

2、心比天高，教兩國語言培桃李；志同海大，育一代棟梁興中華。

3、喜怒哀樂，舍棄過去時；酸甜苦辣，把握將來態(tài)。

4、把握現(xiàn)在時，將來怎會虛擬語氣；追求最高級，理想常融情態(tài)動詞。

5、通曉語法，學(xué)博思精造詣深；熟練口語，音準速快翻譯棒。

四、寫給物理老師：

1.處三尺講臺，做功出力；憑一腔熱血，放電發(fā)光。

五、寫給化學(xué)老師：

1、氕氘氚，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色

。2、究天機，樂與有機無機做伴；培學(xué)子，巧同原子分子周旋。

六、寫給生物老師：

1、實驗室中，植物動物樣樣標本俱全；講課臺上，易題難題種種類型都有。

2、生為人杰，仁義禮智大綜合；物以類聚，門綱科目細分析。

七、寫給政治老師：

1、喜談唯物論，實際客觀看事物；善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題。

2、俯仰剎那，巧點政治舞臺風云變幻萬事莫測；談吐瞬間，樂道經(jīng)濟領(lǐng)域盛衰更替百章可循。

3、唯物辨證，探索物質(zhì)本源；政治經(jīng)濟，解說社會焦點。

4、覽世事滄桑，洞曉社會變化規(guī)律；看國家興衰，窺破未來發(fā)展先機。

5、講馬哲，唯物辨證皆論；看世界，政治經(jīng)濟全學(xué)。

6、站世界高端，縱觀變幻風云；立時代前沿，引領(lǐng)發(fā)展潮流。

八、寫給歷史老師：

1、看華夏，秦漢唐宋明清盡統(tǒng)一；觀世界，英法德日美俄皆爭霸。

2、上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下；下說三國爭霸，娓娓道古今。

3、通覽古今，華夏兒女共創(chuàng)華夏文明；遍聽內(nèi)外，世界豪俊同謀世界和平。

4、小小課堂，盡觀古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。

5、觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)；通興衰，中山潤之濟蒼生。

6、縱觀歷史，秦漢隋唐元明清；橫看世界，中美英法德日俄。

九、寫給地理老師：1、看風水，樂道山川湖海玄機；察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。

2、紙上攀高峰，悟透板塊奧秘；圖中越大海，弄清洋流深義。

3、上通天文，斗轉(zhuǎn)星移盡胸中；下曉地理，風起云涌皆意間。

4、上通天文，好與日月星辰為伴；下知地理，喜與江河湖海作友。

5、日月星辰盡藏胸中，能上九天；魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。