為了幫助家長(zhǎng)更好的指導(dǎo)孩子識(shí)字,我們根據(jù)《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,參考標(biāo)準(zhǔn)版小學(xué)低年級(jí)教材,精心設(shè)計(jì)了常用漢字的識(shí)字教材-《聲朗朗識(shí)字》。本產(chǎn)品歷經(jīng)2年的研發(fā)期,100000用戶的實(shí)踐體驗(yàn),幫助1歲半—8歲幼兒快速掌握1000個(gè)常用的漢字。《聲朗朗識(shí)字》每個(gè)漢字動(dòng)畫簡(jiǎn)單明了,所有的動(dòng)畫都是根據(jù)古漢字的演化而演化,孩子通過這種方式識(shí)字,做到過目不忘的效果。孩子看到已經(jīng)學(xué)習(xí)過的字,就會(huì)在大腦浮現(xiàn)出非常形象的畫面,這種右腦形象思維,刺激了孩子神經(jīng)線路,認(rèn)識(shí)這幾千漢字得到的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于認(rèn)識(shí)這幾千漢字本身。任何教育對(duì)孩子的智力開發(fā)影響都沒有漢字識(shí)字這樣來得這么有深度有廣度。讓孩子早期識(shí)字,盡可能早的進(jìn)入閱讀階段,讓他養(yǎng)成一種對(duì)知識(shí)自主學(xué)習(xí)的能力,把他這種對(duì)求知的需求能量通過自主學(xué)習(xí)得到轉(zhuǎn)化產(chǎn)生新價(jià)值,這也是讓孩子改掉壞習(xí)慣的最好的辦法。
開發(fā)幼兒右腦潛能,利用右腦形象思維記憶。把漢字本身變成相近的圖像,同時(shí)融入漢字的意思,達(dá)到音、形、意同時(shí)掌握。
● 30秒學(xué)會(huì)一個(gè)漢字,過目難忘。
● 2個(gè)月掌握1000個(gè)漢字,開始基礎(chǔ)閱讀。
● 讓孩子們帶著趣味和快樂
● 開發(fā)幼兒智力和潛能,拓寬知識(shí)面。
● 豐富幼兒的想象力。
幼兒識(shí)字軟件是早教不可少的工具之一,是千千萬媽媽的必備軟件。對(duì)于幼兒來說,識(shí)字是件非常難的事,要想激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣,首先要讓識(shí)字變得更加生動(dòng),富有更多內(nèi)容,圖片識(shí)字便應(yīng)運(yùn)而生,接著還有更厲害的動(dòng)畫識(shí)字
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